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中四班生成活动:端午节

发布时间:2020/6/28 10:09:15

“疫”样端午,情有独“粽”

生成活动背景:

五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包......”端午节的脚步没有受疫情的影响,如约而至。在今年的特殊情况下,我们为了让幼儿体验端午节独特的习俗,引导幼儿对中国传统文化感兴趣,更好地发掘、传承端午节的文化内涵,我们班开展了形式多样、内容丰富的‘疫’样端午,情有独‘粽’的生成活动。

生成活动过程:

励志榜样——给孩子讲屈原的故事

老师制作PPT课件,给孩子讲讲伟大诗人屈原的故事。屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵。但却因一些人的强烈反对,并逐出家园,最后抱石投身于汨罗江,以身殉国。屈原对国家的忠诚感动着孩子,激励着孩子,使孩子们更加热爱祖国。

 

传统文化——告诉孩子传统不可弃

端午节是我国流行了2000多年的传统节日。为了让孩子知道更多的典故,了解端午的风俗,增加孩子的知识面。通过端午节生成活动让孩子拥有更多主动了解,自主表达的机会,更能深刻的了解中华民族传统文化。

 

继承发扬——孩子们的小巧手制作

在了解了端午由来、传统习俗等内容之后,孩子们和老师一起进行小巧手制作活动,深刻的感受到端午文化,无处不体现端午浓郁的节日氛围。你们瞧,一张长方形的绿纸,经过我们的小手,一个个可爱的小粽子就做好了。我们把制作好的小粽子布置在“情有独粽”展板上,一起来合个影吧!

  除了制作粽子,我们还挂了香囊,香囊特有的味道,原来是里面装了艾叶。民间有“戴个香草袋,不怕五虫害”之说。佩戴香囊,也是端午特有的民俗。小小的香囊,佩戴在身上,真是一种传统的复古时尚风呢!

 

生成活的评析:

通过端午节生成活动的开展,把知识融入相关活动当中,让幼儿在玩中学,在学中玩,亲自动手来参与。通过此次活动让幼儿走进了端午,了解我国传统节日的由来、节日的民间风俗习惯及其象征意义,感受民族传统节日文化的内涵,同时也丰富了幼儿对中国传统文化的认识,培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感。