日  期

2020.12.24

主持人

缪晓娴

研  究
子 课 题

基于诗性智慧的幼儿绘本剧创编及表演的指导策略研究

地点

会议室

参加者

全体子课题三组员

活  动

内  容

小班绘本剧《借你一把伞》观摩研讨

活

动

情

况

记

录

 “怎么样的绘本适于改编绘本剧”，“绘本剧该如何的设计与改编”，带着这些问题，12月，我园开展了以绘本剧创编为主题的课题研讨活动。小五班的老师和孩子，在确定好绘本“借你一把伞”后，首先找来低结构材料，精心准备，策划了三种不同形式的表演。

 
         简单的舞台、栩栩如生的手偶形象、人物图片、生动有趣的故事情节深深地吸引大家！能力较好的孩子们还带上头饰、拿上道具，在台上认真表演起来。台下大小观众跟随着故事的情节投入的观看，演出结束获得了热烈的掌声。
         每一次思想的碰撞总能迸发出意想不到的火花，每一次经验的分享总能让我们受益匪浅。这次的活动让大家知道，一本简单的绘本，不止可以有一种演出方式，根据孩子的能力，老师提供不同的材料就能激发出孩子的演出热情。通过此次研讨活动，老师们进一步了解了绘本教学，了解了优化戏剧化游戏的能力，做到了共学习同成长。