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11月小班课程故事:我与萝卜有个约会

发布时间:2020/12/24 15:51:07

在一次午餐时,一个小朋友满脸不开心的说着:“这个白色的东西我不喜欢吃。”另一个孩子马上跟着说:“我也不爱吃。”又一个孩子又接着说:“可是我最喜欢吃这个了,这个是白萝卜,很营养的。”……就这样,关于这个萝卜大家都七嘴八舌,一个小小的萝卜成功的吸引了孩子们的注意。

    于是,我们就开展了一场与萝卜之间的约会……


02.丰收萝卜

师:“我们一起来看看哪个萝卜已经着急的探出脑袋在等待我们去找它呢?”

幼:“这个萝卜已经露出一点点小脑袋了”、“看!这个萝卜的脑袋好大呀,一定是个大萝卜!”

师:“萝卜藏在叶子底下,我们怎么把它拔出来呢?一起来试试吧!”

小朋友们学着老师的样子,卷起袖子,用力拔萝卜。

幼:“老师,我的萝卜拔出来了,是小小的。”“我的萝拔不出来,谁来帮帮我呢?”几个孩子一起使劲把萝卜从土里往外拔。“哇!我们也拔出来了,好大的一个萝卜!”

孩子们忙得不亦乐乎、热情高涨,每当拔出一个萝卜,孩子们都会高高的举起“战利品”。看,孩子们欢呼着,丰收那一刻,他们的内心好激动啊!

哇,红红的萝卜好漂亮,白白的萝卜好可爱呀,上面还有好多泥呢,我们一起来搓一搓、洗一洗,把萝卜洗的干干净净的。

03.认识萝卜

小朋友们对萝卜产生了浓厚的兴趣,于是我们开展了一场有关萝卜的科学活动。

师:“你们带来的萝卜都有什么颜色?”“我的是红色的。”“我的是白色的大萝卜。”

师:“你们的萝卜有好多啊,都有些什么形状的呢。”“圆的,长的,大的……”

师:“你们摸上去是什么感觉?”“凉凉的,滑滑的。”“我的摸上去不滑呀……”

大家在比一比、摸一摸的过程中幼儿了解了萝卜,选出了萝卜大王。

 06.我们的反思

 萝卜是秋冬季主要的蔬菜之一,“我与萝卜有个约会”这一系列活动满足了幼儿对萝卜生长的好奇心和探索欲望,他们通过各种探索方法,进一步感知了萝卜的外形特征,了解了萝卜的生长过程和营养价值。他们在感受自然的同时也亲身体验劳动的乐趣和生命的变化。在整个活动中,幼儿是自主的,愉悦的。葑幼小农场又为他们提供体验种植,观察植物生长的场所,这就是大自然的馈赠。萝卜虽然不大,却渗透这孩子们的好奇,充满了幼儿的期待。他们播种的是种子,收获的更是满满的希望。我们也将探索在课程中留下的疑惑,继续前行,我们和萝卜的故事,也只是开始,不会结束……